Programa MS Alfabetiza dobrou o aprendizado em MS e foi celebrado por Reinaldo Azambuja, candidato ao Senado (PL). Nesta terça-feira (8), é celebrado o ”Dia Mundial da Alfabetização”.
Azambuja citou que, em cinco anos, a quantidade de alunos alfabetizados na idade certa em Mato Grosso do Sul mais que dobrou, de acordo com o Indicador Criança Alfabetizada, do Ministério da Educação.
O avanço é atribuído ao MS Alfabetiza – Todos pela Alfabetização da Criança, criado na gestão Azambuja. E que reflete a preocupação dele com a educação como um todo, desde a alfabetização.
A ação, diz o texto, foi criada após a pandemia de Covid-19 e permitiu uma recuperação rápida do aprendizado. Fez o Estado saltar de 31% de aprendizado na idade certa, em 2021, para 66%, em 2025, sendo que esse é o índice mais recente.
O que é
Ainda segundo divulgado, o Programa MS Alfabetiza – Todos pela Alfabetização da Criança tem a finalidade de criar as condições necessárias para que os estudantes matriculados nas redes públicas sul-mato-grossenses adquiram o domínio das competências de leitura e escrita adequados à sua idade e ao seu nível de escolarização.
Também foi dito que, para atingir esse objetivo, o Estado de Mato Grosso do Sul celebra a parceria com municípios, fomentando a colaboração entre a Rede Estadual e as redes municipais de ensino, por meio de ações conjuntas voltadas ao fortalecimento da aprendizagem e melhoria dos indicadores educacionais dos estudantes matriculados nos primeiros anos do ensino fundamental.
Reconhecido
O MS Alfabetiza, que teve adesão de 100% dos municípios, faz parte de um trabalho na educação reconhecido pelos professores. A docente Marceliete da Silva Melo, de Deodápolis, destacou o avanço na educação no governo Reinaldo. Ela faz parte de um grupo de professores que fez questão de manifestar apoio ao candidato ao Senado. “Nos oito anos em que governou Mato Grosso do Sul, ele provou na prática que a Educação é prioridade”, destacou.
Durante o mandato 2015-2022, Reinaldo implantou mais de 100 escolas de tempo integral, criou o MS Alfabetiza e melhorou o aprendizado. A aprovação no Ensino Fundamental subiu de 81,1% para 92,8% e, no Ensino Médio, de 73,6% para 85,6%.
“Decidimos vir a público apoiar Reinaldo para o Senado porque ele já provou que sabe transformar gestão em resultado. Não é promessa, é histórico. Ele vai levar ao Congresso o mesmo critério que usou no Estado: recurso bem aplicado, professor valorizado e aluno aprendendo”, reforçou a professora Selma Renata Silva.
As professoras Valdimeire Oliveira dos Santos, Dileuza de Assis, Elisiane Pereira dos Santos, Cris Rocha e Estéli Livino também manifestaram apoio a Reinaldo por entender que ele fez uma transformação na educação e participaram da caminhada pelas ruas de Deodápolis.
Em Glória de Dourados, Reinaldo também recebeu apoio de professoras. Marcilene Amaral, Ana Paula Reginato e Silmara Rodrigues declararam apoio a ele, participaram de caminhada e defenderam o modelo de escola de tempo integral, implantada pelo então governador, hoje candidato ao Senado (PL 222).
“Apoiamos Reinaldo porque ele fez pelo Estado o que queremos ver no país. O tempo integral mudou a vida de milhares de crianças em Mato Grosso do Sul e, agora, como senador, acreditamos que ele vai trabalhar para que esse direito chegue a todos os municípios brasileiros”, afirmou Silmara Rodrigues.
Integral
Nos relatos trazidos pelo ex-governador, Marcilene Amaral defendeu que a escola de tempo integral una conhecimento, esporte e cultura. “Precisamos fazer com que o conhecimento aliado às atividades físicas e culturais seja prática comum em todas as escolas, não só da nossa cidade, mas de todo o Brasil. A criança que passa o dia na escola, com ensino de qualidade e atividades que desenvolvem o corpo e a mente, está longe da rua e perto do futuro”, pontuou.
Ana Paula Reginato reforçou o impacto do modelo na vida das famílias. “A escola em tempo integral é uma aliada das mães e dos pais que trabalham e, principalmente, uma garantia de oportunidade para as crianças. Vimos em Mato Grosso do Sul o que esse modelo é capaz de fazer e queremos que Reinaldo ajude a espalhar essa experiência por todas as regiões do Brasil”, disse.
Aprendizado
O crescimento da alfabetização no estado vem crescendo ano a ano, impulsionado pelo MS Alfabetiza. De 2021 para 2023, o salto foi de mais de 16 pontos percentuais, atingindo 47,4%. E o crescimento do aprendizado em Mato Grosso do Sul continuou, com apoio do programa estadual, passando para 55,8% (em 2024) e, finalmente, 66% (2025), superando não apenas a meta daquele ano (58%), mas já ultrapassando o índice estipulado para 2026 (63%). Apenas em 2022 não houve divulgação de índice pelo Ministério da Educação por conta de uma adequação na metodologia.
Senado
No Senado, Reinaldo quer usar a experiência como gestor para defender uma educação de qualidade, que leve em conta a realidade das pessoas. “Recebo o apoio dos professores com o compromisso de honrá-lo no Senado. Eles conhecem a sala de aula como ninguém e sabem que a Educação de qualidade começa com o professor valorizado e com a criança tendo escola em tempo integral.
Vou trabalhar para que o recurso federal chegue mais rápido na ponta, fortalecendo o Fundeb (Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação) e garantindo que a experiência de Mato Grosso do Sul vire política pública para todo o Brasil”, finalizou o candidato.
